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念故乡音乐教案 【篇一：念故乡教学设计】 一、教材分析 歌曲《念故乡》选自人民音乐出版社义务教育音乐教科书九年级上册第五单元“经典交响”其中的一课，该首歌曲是根据捷克音乐家德沃夏克《第九〔自新大陆〕交响曲》第二乐章中的一段旋律改编的二部合唱曲。歌曲为 c 大调， 4/4 拍，三段体结构。 a 段〔1—4 小节〕，附点节奏的使用使歌曲在平稳中带有一些动力，此段结束在主音，给 人以平静稳定之感。 b 段〔5—8 小节〕，旋律多小跳，音乐由 mp 到 mf 的比照变化，使音乐表现出激动的情绪。 a1 段〔9— 14 小节〕，音乐由 p—f—p 的发展，在强烈的比照中，似乎蕴含着他乡的孤客 重返故乡的