小班科学活动掉下来了教案反思.docxVIP

小班科学活动掉下来了教案反思 小班科学活动掉下来了教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿通过玩玩看看，对物体下落现象产生兴趣和探索欲望，鼓励幼儿运用身体动作表现物体下落的样子，并尝试进行语言描述，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看掉下来了教案吧。 活动目标： 1、幼儿通过玩玩看一看，对物体行踪现象产生兴趣和积极探索性欲。 2、鼓励幼儿运用身体动作表现物体下落的样子，并尝试进行语言描述。 3、鼓励幼儿初步尝试记录。 4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 5、在活动中，使幼儿体验顺利的欢欣。 活动准备： 1、鸡毛、花瓣、纸条、积木等材料6篓。 2、记录纸4张。 3、多媒体课件。 4、魔术盒1个。 活动过程： 一、 介绍材料，引出问题。 1、老师逐一出具材料， 回答：这就是什么？（鸡毛、花瓣、纸条） 2、 教师玩“掉下来了”的游戏，提问：纸条怎么了？ 二、 把玩落体展开感性积极探索。 （一）第一次探索。 1、 幼儿挑选鸡毛、花瓣、纸条三种材料玩玩一玩玩，观测它们行踪的情景。 老师提出探索要求：我们要把手举得高高的，然后一松，看一看，它们是怎么样掉下来的？ 2、 展开探讨、小结。