小班健康公开课早睡早起身体好教案.docxVIP

小班健康公开课早睡早起身体好教案 活动目标： 1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。 2、能够利用图片直观叙述画面情景，自学说道完备的话。 活动准备： 1、图片：早晨、晚上。 2、手偶、指偶各一个。 3、图画纸。 活动步骤： 1、讲故事《最能干的和最自私的》： 2、大森林中谁起的最早？最起的最晚？ 3、听到一听到、学一学公鸡就是怎么叫做的？数一数公鸡叫做了几声？ 手指游戏：大拇指醒来了，你早，你早； 食指醒过来了，洗手，刷刷牙； 中指醒来了，洗脸，洗洗脸； 无名指醒过来了，洗头，髻洗头； 小拇指醒来了，一起做早操！ 4、出具早晨、晚上的图片： 5、幼儿简单描述画面的情景，引导幼儿观察画面上都有什么？ 6、游戏：早晨晚上。教师弹奏或献唱“areyousleeping”的歌曲，幼儿搞睡的动作，演唱回去后，教师学一声大公鸡的鸣叫，幼儿搞下班动作。恳请幼儿恶搞大公鸡，反反复复展开游戏。 7、学一学公鸡叫、小猪打呼噜的音效，利用教室内的玩具自由地创造声音，并说一说声音象什么。 8、绘画：早晨、晚上（老师图画不好小朋友下班、睡的图片，幼儿添画太阳、月亮） 活动延伸：带孩子早锻炼，在锻炼时渗透早起床的益处。 附于：《