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小班音乐活动小风铃教案反思 小班音乐活动小风铃教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿用固定拍为乐曲伴奏，能够音准良好的进行doremi延长演唱，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小风铃教案吧。 活动目标： 1.鼓励幼儿用紧固千孔乐曲演奏。 2. 能够音准良好的进行do re mi延长演唱。 3. 鼓励幼儿运用旋律乐器为音乐演奏。 4. 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5. 乐意出席音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。 活动准备： 音乐cd、铃鼓若干、ppt图片、大风铃一个、一名教师饰演圣诞老人 活动过程： 1. 引入： （1）仙女姐姐刚刚给老师打了个电话说：“12月25日是圣诞节，所以她准备了一个礼物要送给我们亲亲蒙班的小朋友。请小朋友轻轻的闭上眼睛，璐璐现在把礼物请出来…… （2）一起积极探索礼物的名称；听到一听到大风铃可以收到怎样的声音。 2. 引入故事单，请幼儿观看图片倾听故事。 回答：（1）故事里说我们这个礼物叫做什么名字啊？ （2）小鸟告诉小胖熊小风铃要挂在哪里才能发出好听的声音呢？ 3.恳请幼儿观测图片，按风铃从下至上唱起do re mi。 引导幼儿做相应的身体音阶，延伸到身体乐器