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- 2022-12-05 发布于陕西
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中班音乐小青蛙找老婆教案反思
目标:
1、帮助幼儿熟悉歌曲旋律并学唱歌曲中的动物对话,同时明白同类动物相配的道理。
2、尝试利用抬起身体的方式展开紧固节奏的练,培育幼儿的节奏感。
3、鼓励幼儿积极参加音乐活动,能在角色表演中体验音乐活动带来的快乐。
4、利用图谱、动作、游戏情景认知记忆歌词并学唱歌曲。
5、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。
活动准备工作:
1、课件 【幼儿园ppt课件制作】
2、猫咪 乌龟 公鸡 青蛙等头饰
3、图谱
活动过程:
一、律动:去郊游。
1、听音乐矛状,走进了池塘边。听到,存有谁在叫做啊?(青蛙)
2、青蛙看上去怎么样啊(伤心、难过)
3、伤心伤心的青蛙拿着花想回去干什么呢?(幼儿大胆说道说道自己的见解)
二、 倾听歌曲,教师通过提问帮助幼儿回忆歌曲内容,并学习歌曲中的对话。
1、青蛙可以找谁搞老婆呢?(音乐播出第一段)
2、它找到了谁?青蛙认识它吗?乌龟愿意做它的老婆吗?乌龟怎么说的?我们一起来
听到一听到?我们也去研习一努力学习吗?(幼儿学唱)
(第二次、第三次以此类推。)
教师总结:青蛙先生找出了青蛙小姐,我们把青蛙先生路上出现的事说青蛙小姐不好
吗?(帮助幼儿巩固歌词)
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