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小班科学活动眼睛眼睛在这里教案反思 小班科学活动眼睛眼睛在这里教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，熟悉五官的位置，了解五官的名称，能用“xx，xx在这里”讲述，倾听指令，正确指出五官的位置，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看眼睛眼睛在这里教案吧。 活动目标： 1、熟识五官的边线，介绍五官的名称，能够用“xx，xx在这里”讲诉。 2、倾听指令，正确指出五官的位置。 3、培育幼儿对事物的好奇心，乐意大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、自学用语言、符号等多种形式记录自己的辨认出。 活动准备： 1空白的脸谱和五官的磁性图片。 活动过程： 1、出具空白的脸谱图片，鼓励幼儿重新认识五官及边线。 教师：这是什么？脸上缺少什么？ 教师分别出示五官图片贴在黑板上，带领幼儿说出五官名称。 教师：我们的脸上存有几张嘴巴？几只眼睛？几只耳朵？几个鼻子？他们在我们脸上的什么地方？恳请个别幼儿上来将五官的磁性图片，张贴在空白的脸谱图片上。 2、游戏活动：嘴巴嘴巴在这里 教师了解游戏玩法。 教师：全体幼儿拍手，教师做发令者：xx，xx在哪里？全体幼儿边指边说：xx，xx在这里。（最后一拍时， 用手指相应的部位）