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小班语言活动大口袋教案反思 小班语言活动大口袋教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过阅读画面，理解故事内容，并大胆地讲述袋鼠的大口袋，懂得关心体贴妈妈，体验为妈妈做事的快乐，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看大口袋教案吧。 活动目标： 1、通过写作画面，认知故事内容，并大胆地讲诉袋鼠的大口袋。 2、懂得关心体贴妈妈，体验为妈妈做事的快乐。 3、产生对写作图书的兴趣。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5、领会故事蕴藏的寓意和哲理。 活动准备： 1、小书、服务设施课件，音乐《小袋鼠》 2、袋鼠头饰和有口袋的围裙一个。 活动过程： 一、教师打扮成袋鼠妈妈，情景导入。 师：小朋友看一看我就是谁？（袋鼠妈妈） 谁愿意做我的袋鼠娃娃呢？我有这么多的袋鼠娃娃真开心，我们一起唱歌吧！ （音乐起至，师生边唱歌边演出《小袋鼠》） 师：袋鼠娃娃，你知道妈妈身上有一个什么吗？（大口袋） 袋鼠妈妈的大口袋里可以上装些什么呢？我们一起来看一本书，名字叫做《小口袋》。 二、看大书阅读并理解故事。 1、幼儿围坐在老师身旁民主自由写作画面。 师：这本书总共有几页？看看这本书里有什么？猜猜看发生了什