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小班主题车子叭叭叭教案反思 主题目标： 1、观察各种各样的车子外型特征，初步了解它们的各种功能。 2、在玩驾车游戏中，通过饰演、建构整个车子社区，赢得乘车的经验。 3、通过学习交通规则，注意交通平安，养成良好的乘车习惯。 4、利用尚无经验、图片和老师的回答，认知并记忆歌词。 5、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。 主要内容： 《这是什么车》、《平安小乘客》、 《大嘴车》、《讨厌旅行的种子》、《叭叭叭、汽车》、 《各种各样的车子》、《我喜欢的车》、《红绿灯》、《还有谁要上车》 环境和资料： 1．停车场2．自制小汽车3．照片、各种票据 区域活动： 1、语言区：有关车子的图画书、故事纸偶，各种车子的挂图和图片。 2、益智区：车子积木、车子模型、建构玩具。 3、建构区：乘坐公共汽车剧场、车子社区、大小不同的积木、各种车子、交 通在标志、大纸箱搞的公共汽车等。 家长工作： 1、帮助小朋友搜集有关汽车图书、图片和模型。 2、观察马路上的汽车，观察各种车子的外型特征。 补足内容： 语言：《haha、hehe、hihi、hoho》、《三只蝴蝶》、《春风》 音乐：《大象和蚊子》、《这就是小兵》（1）（2）、《大娃娃