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中班数学喜羊羊搬新家教案反思 活动目标: 1、理解5以内序数横向和纵向排列的规律、 2、进一步介绍门牌号码代表的意义,根据门牌号码找出适当的房间。 3、在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐。 4、培育幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、引发幼儿学习图形的兴趣。 材料准备工作： 1、喜洋洋搬家ppt 2、幼儿操作方式用楼房每人一份（根据相同层次的幼儿提供更多相同层次的材料:分别为每层存有两个房间的二层、三层、四层的楼房及每层存有三个房间的三层、四层的楼房若干，身上写下存有门牌号码的羊羊若干，并按分别放进筐内）。 活动过程： 一、情景引入羊村的羊羊们相亲相爱，每天都欢乐的同住。 二、巩固经验 1、备考5以内的纵向序数概念 （1）我们来看看，房子里都住着谁呀？（出示有五间房子的平房） （2）我们去看一看，喜羊羊就是住在哪一间啊？我们从哪边已经开始数的？ 小结：房间一般要从左往右数：第一间，第二间…… （3）鼓励幼儿逐一讲诉其他动物居住第几间。 2、复习5以内纵向序数的概念 （1）喜羊羊真的现在的房子虽然很宽大，可以无法看见远处的风景，于是小动物们商量了一下，建起了一座新房子，看看，不好低的房子呀呀！（出具低五层，每层只有一个房间的高楼