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- 2022-12-04 发布于陕西
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大班美术活动唐装教案反思
大班美术活动唐装教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道唐装是中国传统的民间服饰,初步了解唐装所包含的象征意义,从色彩、图案、盘花扣三个方面欣赏唐装,感受唐装的独特之美,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看唐装教案吧。
活动目标:
1、晓得唐装就是中国传统的民间服饰,初步介绍唐装所涵盖的象征意义。
2、从色彩、图案、盘花扣三个方面欣赏唐装,感受唐装的独特之美。
3、弘扬民族文化,加强爱祖国,爱家乡的情感。
4、培养幼儿的欣赏能力。
5、培育幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:
1、唐装服饰若干、部分幼儿穿着上唐装;
2、音乐磁带、唐装图案、盘花扣图片多媒体课件。
活动过程:
1、观看“唐装”服饰展,引起幼儿兴趣。
今天存有服饰秀,那里存有好多好多可爱的衣服,使我们赶紧回去看一看吧。
2、交流、讨论,了解唐装,喜欢唐装。
回答:你最喜欢哪件衣服?为什么?
这些衣服和我们平时看到的衣服一样吗?
这些衣服的名字叫做什么?
教师小结:这些服装是我们中国特有的,是我们中国人自己设计的,他们有一个共同的名字叫唐装。
3、鼓励幼儿观赏唐装
(1)从色彩上欣赏:
回答:刚才我
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