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大班语言乌鸦喝水教案反思 大班语言乌鸦喝水教案反思主要包含了活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过故事，学会遇事情懂得冷静，认真想办法解决，幼儿会复述故事，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看乌鸦喝水教案吧。 活动目标 1. 通过故事，学会突遇事情懂淡定，深入细致想要办法化解。 2. 幼儿会复述故事。 3. 学会与同伴展开交流，互动自己的画画心得体会。 4. 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5. 领会故事蕴藏的寓意和哲理。 教学重点、难点 1. 领悟故事中的含义； 2. 复述故事中的语言表达。 活动准备工作 1. 图片：乌鸦，石头，玻璃瓶 2. 添画《乌鸦洗澡》 活动过程 一.谈话引入： 1教师：大家都知道，我们的人体不能缺水，我们每天都要喝水。我们可以从哪里可以喝到干净卫生的水呢？如果给你一只杯子，里面只有很少的水，又 不让你把杯子拿起来，说说自己可以用什么方法可以喝到水？ 2.今天，我们一起来自学一个关于洗澡的故事，这就是一只和精明的鸟，我么先一起猜它就是谁？ 3. 猜谜语：身穿黑袍子，长得丑样子，懂得爱妈妈，是个好孩子! 二. 观赏故事《乌鸦洗澡》 1. 幼儿边看图