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中班健康咪咪吃鱼教案 中班健康咪咪吃鱼教案主要包含了活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程等内容，了解鱼的营养价值，知道经常吃鱼有益于大脑发育，多吃鱼聪明，掌握吃鱼的正确方法，能做到quot;吃鱼时不吃饭、吃饭时不吃鱼quot;，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看咪咪吃鱼教案吧。 活动目标： 1、介绍鱼的营养价值，晓得经常喝鱼有利于大脑发育，多喝鱼精明。 2、掌握吃鱼的正确方法，能做到吃鱼时不吃饭、吃饭时不吃鱼。 3、不懈努力尝试自己喝鱼，并维持整洁不浪费。 4、知道人体需要各种不同的营养。 5、初步介绍身心健康的小常识。 活动准备： 猫妈妈头饰、小桶，拎磁性的玩具钓鱼杆、小鱼幼儿用书 活动重点难点： 重点：介绍鱼的营养价值，晓得经常喝鱼有利于大脑发育。 难点：掌握吃鱼的正确方法。 活动过程： 一、教师带领幼儿玩小猫钓鱼游戏。 教师（头戴猫妈妈头饰）：今天猫妈妈必须回去钓鱼了，谁愿和我们一起回去钓鱼呀？率领幼儿至户外玩玩钓鱼游戏。 二、组织幼儿谈话，了解鱼的营养价值。 教师将幼儿钓好的鱼分散在一起，摆于幼儿面前，回答：你们讨厌喝鱼吗？为什么？鱼存有什么营养价值？（晓得鱼的蛋白质含量低、质量不好，难被人体稀释。鱼里还所含磷，能够协助大脑发育。多喝鱼，太少喝肥肉，还能够避免小孩子营养不良） 三、鼓励幼儿探讨鱼的菜色。 教师：鱼可以怎么烧？你吃过哪些鱼？你喜欢吃什么鱼？ 出具美味的鱼的图片，使幼儿观测，唤起幼儿讨厌喝鱼的食欲。 四、教师和幼儿讨论吃鱼的正确方法教师：猫妈妈和小猫们钓了这么多的小鱼，妈妈来烧烧，我们一起吃鱼吧 教师（端的出烧不好的石斑鱼）：你们可以喝鱼吗？怎样喝鱼才不能被鱼刺卡住？ 教师示范吃鱼的方法：先把鱼肉旁边的小刺去掉，然后吃掉一面的鱼肉，再吃另一面的鱼肉，鱼肉吃完后就会出现一个完整的鱼刺骨。 五、写作幼儿用书，自学喝茶时如何喝鱼看看图说说道：图上小朋友在喝茶的时候，就是怎么喝鱼的？ 引导幼儿谈谈吃鱼时须注意的问题，知道吃鱼时不吃饭，吃饭时不吃鱼，以免被鱼刺卡住。