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中班社会活动我喜欢笑教案反思 中班社会活动我喜欢笑教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动评价，活动反思等内容，初步了解自己的情绪体验，分享高兴的事，喜欢做快乐的孩子，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看我喜欢笑教案吧。 活动目标 1. 初步介绍自己的情绪体验。 2. 分享高兴的事，喜欢做快乐的孩子。 3. 学会维持开心的心情，培育幼儿热爱生活，欢乐生活的较好情感。 4. 让幼儿知道愉快有益于身体健康。 5. 培育幼儿健康活泼的性格。 活动准备 1. 乐曲《欢乐颂》（歌曲及音乐欣赏cd或磁带）。 2. 笑脸图卡（见材料制作）。 活动过程 1. 播放乐曲《欢乐颂》，请幼儿分享欣赏乐曲的感觉。 2. 出具四张笑脸图卡，向幼儿回答： 这是什么表情？请模仿给小朋友看看。（笑。） 什么时候你可以发生这种表情？（高兴的时候。） 什么事会让你高兴呢？（自由回答。） 3. 老师讲出一些快乐情景，比如和爸爸妈 妈至游乐场玩玩、喝早餐、和小朋友玩游戏等，恳请幼儿在四张图卡中，挑选出一张笑脸则表示高兴程度。 4. 把笑脸图卡放在篮子里，幼儿听音乐传篮子，当音乐一停，拿到篮子的幼儿抽一张图卡，并说一件高兴的事情。 5. 恳请小朋友将高兴的事情画下来并向小朋友讲诉。 6. 鼓励小朋友都做一个高兴的孩子。 活动评价 能了解自己的情绪。 乐意与小朋友互动欢乐的经历或事情。 活动反思 微笑就是我们每个人都有的表情，在孩子们的相处中，都须要对别人微笑，因为微笑也就是对别人的一种认同的则表示。微笑能够使自己和别人都感觉高兴。在幼儿的社会性发展中，微笑可以说道就是他们与人相处的一个关键方式。我们在设计这个活动时，运用了多种教学手段，使孩子们通过动手的操作方式、语言的抒发利尼县展开活动。并运用了图片、视频等形式使幼儿进一步的介绍微笑无处不在，同时也使幼儿感觉到微笑的重要性，并使他们在以后的生活中用微笑去看待每件事。