勾股定理知识点总结.docx

第18章勾股定理复习 一．知识概括 １．勾股定理 内容：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方； 表示方法:假如直角三角形的两直角边分别为 2 2 2 a,b，斜边为c，那么a b c 勾股定理的由来：勾股定理也叫商高定理，在西方称为毕达哥拉斯定理．我国古代把直角三角形中较短的直角边 称为勾，较长的直角边称为股,斜边称为弦．早在三千多年前，周代数学家商高就提出了“勾三，股四，弦五"形式的勾股定理，以后人们进一步发现并证了然直角三角形的三边关系为：两直角边的平方和等于斜边的平方 ２.勾股定理的证明 勾股定理的证明方法好多,常有的是拼图的方法用拼图的方法考证勾股定理的思路是 ①图形进过割补拼接后,只需没有重叠,没有缝隙，面积不会改变 ②依据同一种图形的面积不一样的表示方法,列出等式，推导出勾股定理  D C H 常有方法以下: 方法一：4 S正方形EFGH 1 (b a) 2 2 ，化简可证． E G S Sab c F 2 b a 方法二: A c B b a 四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积． a 1 2 2 c c b 四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为 S ab 4 c 2abc 2 S (ab)2 a2 2ab b2 c 大正方形面积为 b c a 2 2 2 a b 因此a bc 1 1 1 A a D 方法三：S梯形 (a b)(a b)，S梯形 2SADE SABE 2 ab c2,化简得证 2 2 2 b c ３.勾股定理的合用范围 勾股定理揭露了直角三角形三条边之间所存在的数目关系，它只合用于直角三角形， 三角形和钝角三角形的三边就不拥有这一特点,因此在应用勾股定理时,一定了然所象是直角三角形 ４。勾股定理的应用 ①已知直角三角形的随意两边长，求第三边  E c关于锐角a 观察的对 BbC 在ABC中,C90,则ca2b2,bc2a2,ac2b2 ②知道直角三角形一边，可得此外两边之间的数目关系 ③可运用勾股定理解决一些实质问题 5、利用勾股定理作长为的线段 作长为、、的线段。 思路点拨：由勾股定理得，直角边为1的等腰直角三角形，斜边长就等于,直角边为和1的直角三角形斜边 长就是,近似地可作。 作法：以下图 1 （1)作直角边为1（单位长）的等腰直角△ACB,使AB为斜边； （2）以AB为一条直角边,作另向来角边为1的直角。斜边为； (3）按序这样做下去，最后做到直角三角形,这样斜边、、、的长 度就是 、、、。 贯通融会【变式】在数轴上表示的点。 分析:能够把看作是直角三角形的斜边,， 为了有益于绘图让其余两边的长为整数， 而10又是9和1这两个完整平方数的和,得此外两边分别是3和1. 作法：以下图在数轴上找到A点,使OA=3,作AC⊥OA且截取AC=1，以OC为半径， 以O为圆心做弧，弧与数轴的交点B即为。 注：抗命题与勾股定理逆定理 能够判断真假的陈说句叫做命题， 写出以下原命题的抗命题并判断能否正确 1．原命题:猫有四只脚．(正确） 2．原命题:对顶角相等（正确） 3．原命题:线段垂直均分线上的点,到这条线段两头距离相等．（正确） 4．原命题：角均分线上的点 ,到这个角的两边距离相等．（正确） 思路点拨:掌握原命题与抗命题的关系。 分析：1. 抗命题：有四只脚的是猫（不正确 ) 2. 抗命题：相等的角是对顶角（不正确） 3. 抗命题：到线段两头距离相等的点，在这条线段的垂直均分线上． ?（正确） 4。抗命题：到角两边距离相等的点，在这个角的均分线上． （正确) 总结升华：本题是为了学习勾股定理的抗命题做准备. 6。勾股定理的逆定理 勾股定理的逆定理的证明方法要掌握 ,书74页 假如三角形三边长 a,b，c知足a2 b2 c2，那么这个三角形是直角三角形，此中 c为斜边 重点解说: 勾股定理的逆定理是判断一个三角形是不是直角三角形的一种重要方法 ,它经过“数转变为形"来确立三角形的可能 形状,在运用这必定理时应注意 : （1)第一确立最大边,不如设最长边长为:c; 2 2 2 2 2 2 （2）考证c 与a+b能否拥有相等关系 ,若c ＝a+b，则△ABC是以∠C为直角的直角三角形 2 2 2 ，则△ABC是以∠C为钝角的钝角三角形 2 2 2 (若c>a+b ;若c 〈a+b，则△ABC为锐角三角形）。 （定理中a， b ，c及2 2 2 不过一种表现形式 不行以为是独一的 如若三角形三边长a， b, c知足 2 2 2 ， a b c , a c b , 那么以a,b，c为三边的三角形是直角三角形，可是 b为斜边) 3：勾股定理与勾股定理逆定理的差别与联系 差别:勾股定理是直角三角形的性质定理 ,而其逆定理是判断定理； 联系：勾股定理与其逆定理的题设和结论正好相反，都