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大班数学活动民族娃娃大联欢教案反思 大班数学活动民族娃娃大联欢教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，认识数字6.7，知道我国是个多民族国家，共有56个民族，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看民族娃娃大联欢教案吧。 教学目标 1.重新认识数字6.7。 2.知道我国是个多民族国家，共有56个民族。 3.初步介绍汉族、维吾尔族、藏族、满族服饰的特点。 4.培养幼儿对数字的认识能力。 5.引起幼儿自学的兴趣。 教学准备 1.教学ppt4页 2.黑板简笔画：花盆、捧花 3．蜡笔36两支 4.幼儿用书第9页 教学过程 1.小朋友们觉得咱们班小朋友数量多不多？幼儿园里小朋友多不多?我们国家共有13亿多人口，个、十、百、千、万、十万、百万、千万、才到十亿，多不多？ 2.我国共计56个民族，每个民族的习俗都不一样，存有首歌这样演唱：五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹就是一家，五十六种语言汇聚一句话，快乐我中华快乐我中华快乐我中华，我们人口这么多，但是很相亲相爱，今天，老师就拎大家重新认识几个少数民族的小朋友（出具ppt） 3.介绍各族服饰的特点 4.幼儿人每个民族的小朋友 5.数一数每个民族来了多少位小朋友 6.出具数字6 圈圈在哪里？（老师故意弄错，使幼儿重新认识恰当的读法）6除了可以则表示6个民族娃娃，还可以则表示什么？ 7.出示数字7 7像什么？ 8.数一数黑板上花掉存有几多，老师上装花盆骂人，必须几多花掉就用直线把花掉和花盆连出来 9.完成幼儿用书练习题 10.老师巡查幼儿顺利完成情况 11.布置作业：数学练习册第8页 12.传授练习册解题方法 13.小小书、放书包、轻轻拿、轻轻放，老师夸我好宝宝 14.完结教学 教学反思 数学来源与现实，存有于现实，并且应用领域与现实，数学过程必须就是协助幼儿把现实问题转变为数学问题的过程。教育活动的内容挑选应当既切合幼儿的生活去挑选幼儿感兴趣的事物和问题，有利于开拓幼儿的经验和视野。充分利用幼儿现实生活中的资源，通过促进作用于幼儿的活动对幼儿出现实质性的影响，使幼儿在生活和游戏中体会事物的数量关系，体验数学的关键和有意思。