小班体育游戏滚滚乐教案反思.docxVIP

小班体育游戏滚滚乐教案反思 小班体育游戏滚滚乐教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，在游戏中引导幼儿身体自由滚动，发展动作协调性，懂得在滚动身体时注意安全，不碰撞，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看滚滚乐教案吧。 活动设计背景 为了使刚上幼儿园的孩子尽快适应环境幼儿园的生活，体会至幼儿园的欢乐，特设计此篇活动。 活动目标 1、 在游戏中鼓励幼儿身体民主自由翻转，发展动作协调性。 2、 懂得在滚动身体时注意安全，不碰撞。 3、 愿并开心的参予运动，体会翻转增添的快感。 4、 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 5、 通过活动幼儿学会游戏，体会游戏的快感。 教学重点、难点 教学重点：在游戏中鼓励幼儿身体民主自由翻转，发展动作协调性。 教学难点：愿意并愉快的参与运动，感受滚动带来的乐趣。 活动准备工作 1、 大圆筒一个 2、 自造苹果、橘子看板若干。 3、 音乐磁带。 活动过程 一、热身运动：“快乐的小刺猬”。 二、我和圆筒搞游戏。 1、 出示大圆筒，激发幼儿参与的兴趣。 2、 老师和幼儿到场地上民主自由翻转身体，体会翻转的欢乐。 3、 幼儿随圆筒变换方向，由慢到快滚动身体。 三、游戏“大刺猬腰果子”。 1、 老师示范背果子。 2、 幼儿翻转身体腰果子。 四、结束活动：“把果子背回家”。 相互协助把果子挂上大圆筒上运回家。 教学反思 本节课，孩子们玩玩的非常欢乐，在翻转的过程中，有些孩子无法按照老师的建议严格遵守游戏规则，在课堂把高似比较不好，但是，大部分孩子能按照建议去搞，二要感受到了游戏的欢乐。