大班体育游戏活动奥特曼打小怪兽教案反思.docxVIP

大班体育游戏活动奥特曼打小怪兽教案反思 大班体育游戏活动奥特曼打小怪兽教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，锻炼幼儿的投掷能力，激发幼儿兴趣，使幼儿在愉快的氛围中积极主动的去进行活动，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看奥特曼打小怪兽教案吧。 教学目标 1、锻炼身体幼儿的丢掷能力。 2、激发幼儿兴趣，使幼儿在愉快的氛围中积极主动的去进行活动。 3、引导幼儿积极参与游戏，体验游戏增添的欢乐。 4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 5、在活动中，使幼儿体验与同伴共游戏的欢乐，乐意与同伴一起游戏。 教学准备 怪兽图片(四个大的，二个小的，小怪兽身上摆满铃铛，并根据大小分别紧固在木板上或移动黑板上)。 教学过程 一、准备工作活动(率领幼儿至户外的场地) 导语：小朋友，你们讨厌奥特曼吗?为什么? (维护地球……) 1、游戏：看谁像个奥特曼。 方法：幼儿跟在教师后面，边走边说道：“看看谁像是个奥特曼”，当讲到“曼”字时，教师忽然转头，同时，幼儿必须挂一个奥特曼姿势不颤抖。 2、大家一起来运动。 (1) 教师搞动作，幼儿猜在干什么，例如拍摄、投、箭、踢、打、游等…… (2) 大家来运动，师生边做边喊： 一、二、三、四，用力“拍摄”； 一、二、三、四，用力“投”； 一、二、三、四，用力“踢”； 一、二、三、四，用力“跑”。 二、步入角色，自学本领 师：大家都这么喜欢奥特曼，小朋友想不想成为奥特曼战士?(激发幼儿兴趣)，奥特曼战士机智勇猛，而且要听从指挥，服从命令。大家能不能做到? (能)奥特曼战士呈两列纵队集合。 1、出具小流星球。 2、传球：两队排头拿球往后传到最后，得到以后说：“有了。”直到人手一个。 3、看一看谁的玩法多。 (1) 幼儿在场地上四面散开，注意避免流星球互相缠绕或砸到别人。 (2) 引导幼儿编出不好的玩法，并互相恶搞(用脚踢、摆头上当辫子击水、向上佛掌) (3) 奥特曼加力：手拿绳子一端，敲击身体各个部位。边敲边说： “腿部加码，咚，咚，咚”， “腰部加力，咚，咚，咚”， “背部加码，咚，咚，咚”， 4、学投掷。 师：奥特曼战士浑身充满著了力量，我们去自学代莱本领——丢掷。 (1) 教师示范，分析要领：右手拿球，手放肩上，双腿微屈，瞄准目标，用力往前抛。 (2) 幼儿民主自由练，教师个别辅导。 三、击打怪兽，消灭敌人 (配班教师悄悄地将四个大怪兽摆至场地一端) 1、击打怪兽师：不好!看前面出现怪兽，快，奥特曼战士呈四列纵队集合。(幼儿迅速站好) 师：四组战士用流星球敲打与你组与相对应当的怪兽，打完以后东站至队尾。 活动开始，放奥特曼音乐。 2、收紧活动幼儿手拿绳子一端，将球弯曲地面，边走边说道：“加码，加码，加码。” 3、消灭大怪兽 (1) 观测怪兽，分析沃埃尔(摆铃铛部分) (2) 呈两列纵队，要求击中要害。 (3) (摆音乐)幼儿逐个敲打，当铃铛响起至，该幼儿本组得一枚白点。 (4) 怪兽被打倒，幼儿欢呼。 四、收紧活动 1、用流星球敲打身体四肢(歌曲《幸福拍手歌》) 2、安全教育：流星球就是用以歼灭坏人的，因此，大家在玩玩的时候，无法随便瞠目结舌人，砍玻璃，炸伤小朋友，必须注意安全。 教学反思 本活动气氛热切，充分调动了孩子的主动性、积极性。幼儿在开心的情围中积极主动地参予户外活动，超越传统的体育教学形式，并使孩子在民主自由收紧的氛围中，体验游戏活动的欢乐。如果将活动中的怪兽搞得更立体、更形象，效果可以更好。