蜗牛爬上山顶看风景.docVIP

蜗牛爬上山顶看景色 四（2）班王胤杰 一只小蜗牛长远住在快乐丛林里，一天，小蜗牛突发奇想，他想爬上山顶看景色。于是他跋山涉水抵达世界最巅峰的山脚下，他抬开端看看山： “哇，真高呀！” 小蜗牛开始慢慢爬了，还未爬到一半，一只可爱的小鸟飞过来，平和地对他说： “蜗牛哥哥，你还是别爬了，像你这样，十年也未必爬得上山顶呀！” 小蜗牛说： “我不可以前功尽弃，若是我知难而退，那从前的努力不都空费了吗？”小鸟听了摇摇头就飞走了。 小蜗牛连续爬呀，爬到一半时，遇到了好朋友刺猬正坐在石头上休息。他俩欣喜地打招呼，知道了蜗牛的心思，刺猬叹了口气说： “蜗牛弟弟，你还是别爬了。你看我都爬不到山顶了，更况且你呢！”小蜗牛坚定地说： “你爬不到，未必我就-爬不到呀，凡事都需要试一试看的。” 刺猬听了不再说话，慢慢下山了。小蜗牛连续爬呀爬，一条小溪挡住了自己的去路，蜗牛试了试总没方法过去，只好停下脚步想方法。 这时，小白兔跳了出来，对蜗牛说： “小蜗牛，别焦虑，我带你过河。”小蜗牛快乐地说： “好呀，感谢你，小兔姐姐。” 小蜗牛爬上小白兔的背。小白兔轻快地一跃，就跳到了小溪的另一边。小蜗牛感谢地对小白兔摇摇手说： 1/2 “再会啦，小兔姐姐。”“再会啦，祝你成功！”小白兔挥招手告别了小蜗牛。 就这样，大体过了十年，小蜗牛终于爬上了山顶，看到了那漂亮的景色，太阳显得那么近，山腰间飘着朵朵白云，大大小小的山都在自己的脚下。蜗牛深深吸了口气，不由自主地喊道： “哇，山顶的景色太美啦！” 后记： 王胤杰此次参加了兴化市“昭阳实小杯”现场作文大赛，此篇文章就是获取一等奖的作品。习作的要求是两个命题二选一，王胤杰选择了题二： 黑板上指定了几组词语，有丛林、小溪、蛇、小白兔、小蜗牛、刺猬、小鸟，请选择此中的词语编一则故事，题目自拟。 第一来看，王胤杰的习作立意明确，很有时代气味： 只有英勇者才能看到山顶的美景。他设定了几组角色很有代表性，有好心劝止的，有前功尽弃的，有帮助他的朋友，也有阻拦他行进的朋友，这就像人生相同，在人生旅途总有磕磕碰碰的，只有抱定百折不挠的信心才能一往直前。看原文，文笔还稍显稚嫩，故事情节还不是那么紧凑。这是更正以后的习作，润饰了一番，加入了一些提示语，原文的来头是斩钉截铁直接交代小蜗牛抵达山下想上山看景色的，更正了一下使得情节性强一些。结尾到看到了漂亮的景色就结束了，让他加了景色描述，他想到了咏华山的句子，这样可读性加强了。此次收获给我的启示就是英勇想象是习作的好帮手，王胤杰平常就喜爱读故事讲故事，鼓舞加“压迫”不停阅读，这更坚定了我的信念： 书是智慧的钥匙，是我们无声的老师。（王胤杰的妈妈韩琴） 2/2 内容总结 （1）蜗牛爬上山顶看景色 四（2）班王胤杰 一只小蜗牛长远住在快乐丛林里，一天，小蜗牛突发奇想，他想爬上山顶看景色 （2）”小鸟听了摇摇头就飞走了 （3）你看我都爬不到山顶了，更况且你呢 （4）” 刺猬听了不再说话，慢慢下山了 （5）” 小蜗牛爬上小白兔的背 （6）小蜗牛感谢地对小白兔摇摇手说：