教案：乡村游戏——踩高跷.pdfVIP

踩 高 跷 执教 ：陈娜娜 活动目标： 1、勇敢地体验悬空行走，感受踩高跷带来的乐趣。 2 、手脚协调踩高跷向前行走，并不断挑战自己，发展身体的平衡能力。 3、初步学习、掌握踩高跷的方法：用脚掌心踩在高跷的中心，双手拉紧绳子，身体保持协 调状态行走。 活动准备 1、动感和舒缓的音乐各一段； 2 、竹筒高跷、皮筋、宽窄各一的小路。 活动过程 一、设置情境，师幼共同热身运动。 师：跟随老师一起活动活动身体的各个部位，好吗？ 二、出示高跷，探索玩法。 1、介绍器械名称和材料。 2 、幼儿自主选择高跷探索玩法。 3、个别幼儿展示，教师小结方法。 小结：踩高跷的时候脚掌心踩在高跷的中心，手要握紧绳子，手脚协调，一步一步往前走 二、增加难度，熟练掌握踩高跷。 1、幼儿在宽窄不一的道路上行进。要求：不要踩线、不从高跷上滑落下来。 2 、幼儿跨越障碍踩高跷。要求：跨越拉绳障碍，不要触碰到拉绳。 三、踩高跷比赛 1、师讲解游戏规则：我们分成人数相等的四队，每