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小学教案 6jqx教学设计第一课时【教学参考】 小学教案 6jqx教学设计第一课时【教学参考】 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 小学教案 6jqx教学设计第一课时【教学参考】 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 j q x教学设计 教学目标： 1、正确认读声母j q x，读准音，记清形，能正确书写。 2、正确拼读j q x与韵母组成的两拼音节和三拼音节，熟练掌握三拼音节的拼读方法。 教学重、难点： 声母j q x与韵母i组成的两拼音节，熟练掌握两拼音节的拼读方法。 教学过程： 第一课时 一、情境激趣，复习引入 1.这节课，老师要和大家再一次走进拼音王国，在前面的几次旅行中，我们已经认识了好多拼音王国中的小伙伴，你们还记得它们吗？那一会儿遇到了它们可一定要打声招呼啊！好了，现在我们就出发吧！ (课件出示：拼音王国，青青的草地上，卡通形象的拼音字母正在玩耍。) 2.复习巩固：瞧，我们的老朋友来迎接我们了，快点喊出它们的名字吧！(课件出示前几课学过的声母：b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h。) 3.引入新课：刚刚和老朋友打过招呼了，现在我们是不是应该认识几个新朋友了？认识之前