幼儿园小班教案《小猪洗澡》含反思.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班教案《小猪洗澡》含反思  　　活动目标： 　　1.尝试用直线、螺旋线、圆圈大胆地表现小猪洗澡的情景。　　2.体验洗澡的欢乐，情愿做个爱清洁的宝宝。　　3.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。　　4.培育幼儿与同伴之间的相互协作。　　活动重点：　　尝试用直线、螺旋线、圆圈大胆地表现小猪洗澡的情景。　　活动预备：　　1. 白板课件。　　2. 小猪画纸人手一张，油画棒。　　活动过程：　　一、情境导入，引出给小猪洗澡。　　师：小猪们在草地上玩嬉戏，他们玩的可快乐了，可是不一会儿身上就脏兮兮的，猪妈妈把它们都叫回了家，预备帮它们洗个澡。　　（分析：通过情境导入活动，提高幼儿参加活动的爱好，为后面的绘画活动打下基础。）　　二、老师用情境性的语言引导幼儿作画，尝试用简洁的线条，大胆表现小猪洗澡的情景。　　1.洗澡的时候先要干什么呢？　　师：打开水龙头，把自己的身上弄湿，开头洗澡。　　2.冲完水接下来要做什么了呀？你们知道这是什么线吗？　　小结：这种一圈一圈的，由里往外画的线叫螺旋线也叫蜗牛线。　　3.肥皂擦在湿湿的身上会出来什么呀？泡泡出来了，真多真好看呀！小猪洗的真快乐啊！　　4.师：可是还有很多小猪没洗到澡，你们情愿关心剩下的小猪洗澡吗？　　5.引导幼儿绘画，老师巡回指导。　　（分析：此环节通过