《微机检测技术与系1》课程教学大纲.docxVIP

《微机检测技术与系1》课程教学大纲.docx

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《微机检测技术与系统》教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 微机检测技术与系统 Microcomputer Detecting Technology and System 课程编码 SCC622721030开课院部 理学院 课程团队 微机检测技术与系统 学分 3.0课内学时52讲授 40实验12上机 0实践 0课外学时0 适用专业 应用物理学 授课语言 中文 先修课程 大学计算机、电工电子学 课程简介 (限选) 微机检测技术与系统是应用物理学专业的专业限选课程,是集单片微机结构原理、指令系统、程序设计方法、中断系统、定时/计数 器、存储器扩展、接口技术与应用为一体的课程,具后较强的理论性和鲜明的实践性。单片微机是检测技术、控制系统的核心部件,程序 设计是其大脑。学生通过本课程的学习,熟悉微机检测系统的各个组成部分,熟悉单片微机的硬件组成,掌握指令系统,具有单片微机编 程设计和调试程序的能力,掌握可编程接口芯片的应用方法,单片微机应用系统的硬件电路的设计方法,学会使用软件完成简单系统仿 真,初步掌握MCS-51编程与调试的方法,为后续的专业课程和实践教学坏书(如毕业设计)学习打下坚实的理论与应用基础。 Microcomputer detecting technology and system is the professional elective course of applied physics major. It is a course that integrates single-chip microcomputer structure principle, instruction system, program design method, interrupt system, timer/counter, memory expansion, interface technology and application, which is also a course with strong theoretical and practical meanings. Single-chip microcomputer (SCM) is the core component of the detecting system, and the program design is its brain. Through the study of this course, Students can not only be familiar with the various parts of the computer detecting system and the composition of single-chip microcomputer hardware, but also master command system, single-chip microcomputer programming and debugging procedures, and the application of programmable interface chip, as well as the design method of microcomputer application system. Meanwhile students can learn to use software to complete a simple system simulation, master MCS-51 programming and debugging methods, and lay a solid foundation for the follow-up study of professional courses and practical teaching links (such as graduation design). 负责人 大纲执笔人 审核人 二、课程目标 序号 代号 课程目标 OBE 毕业要求指标点 任务 自选 1 Ml 目标1 :掌握单片机相关知识,学会利用单片机知识解决实际问题的方法 是 2.2 2.2 2 M2 目标2 :通过实验项目实施,应用现代工具实现对简单系统的模拟和设计 是 5.2 5.2 三、课程内容 序号 章节号 标题 课程内容/重难点 支撑课 程目标 课内 学时 教学方式 课外 学时 课外环节 1 第1章 第1章基础知识 本章重点难点:数制转换、带符号数的表不方法 / / / 2 1. 1 1. 1概述 课程简介,单片机的概念及特点,单片机的发展;MCS-51系列 单片机介绍;单片机的应用 Ml 1 讲授 / 3 1.2

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