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1.世界以痛吻我,我却报之以歌。 2.你的负担将变成你的礼物,你的苦将照亮你的路。 3.天空虽然不会留下翅膀的痕迹,但我已经飞过。 4.只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。 5.不要着急,最好的总会在不经意间的时候出现。 6.当你为错过太阳而哭泣,也许你会再错过群星。 7.我不能选择最好的,是那最好的选择我。 作家、 .代表诗作: 、 《园丁集》等。1913年泰戈尔的诗作《吉檀伽利》获得 文学奖。 检查预习: 泰戈尔(1861——1941) 印度 诗人 《新月集》 《飞鸟集》 诺贝尔 学习目标 朗读——理解文意 品读——感悟真情 背读——积累语言 Z x xk Z x xk 朗读?理解文意 1.自由朗读课文 要求:①读准字音。 ②结合自己的生活体验,以一个孩子的口吻读。 2.听读课文,感知文意 ①文中写了“我”和妈妈的几次互动? ②我看到一个 的妈妈/孩子。 朗读?理解文意 品读诗文: 试着把“这里(某个词、句)写得好,写出了 (某种情感……)”的句子补充完整。 品读?感悟真爱 如果哈里·波特送你一次魔法,你可以变成你想变的任何一样东西,去感恩爱,那么,你会变成—— 假如我变成了…… 我…… 示例:假如我变成了一条清清的溪流,我要让妈妈在口渴时品尝到甘甜的水。 1、积累与母爱有关的名言警句、诗歌、故事等。 2、回家做一件实事来让父母感受一下你对他们的爱。
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