本科生职业人格培养研究.docx

本科生职业人格培养研究 )［内容摘要］在遭到就业和升学双重压力以及当下的专业教育中倾向专业知识技能教授的现实影响下，对国际经济与贸易专业应用型本科生强化职业人格培养显得特别主要，这包含培养学生稳定的职业心理、良好的职业道德、积极的职业性格、扎实的职业技能四个方面。为此，在教学经过中应重视人文涵养课程的设置，加强职业道德课程建设，广泛应用探寻求索式教学，并积极开展第二课堂，以利于培养学生完善的职业人格。 ［本文关键词语］应用型人才;国际经济与贸易专业;职业人格 ［中图分类号］g642.0［文献标识码］b［文章编号］1002－2880(2010)11－0138－03 作者简介:刘国晖(