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求空间中的角 求空间中的角 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 求空间中的角 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 第 课时 教 案 备课日期 年 月 日 星期 课 题 第九章复习2 课 型 复习课 目 标 知识目标：理解直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系。 能力目标： 会求空间中的角，会求异面直线所成角，直线与平面所成角，平面与平面所成角。 情感目标: 通过本章学习，培养学生的空间想象力。 教学重点 求空间中的角 教学难点 求空间中的角 教 学 过 程 知识梳理： 1.平面的基本性质？如何确定一个平面。 2.如何判断直线与平面平行？直线与平面平行的性质。 3.异面直线的判断及异面直线的夹角怎么求。 4.直线与平面平行的判断和性质。直线与平面所成的角怎么求。 5.平面与平面平行的判定和性质，如何求二面角。 6.三垂线定理和逆定理。 二、知识应用: 1.下列说法正确的是 A.一个平面的面积是35m2 B.黑板面是一个平面 C.整个地球表面是一个平面 D.一个平面将整