教科版五年级科学上册身体的“总指挥”课件.pptxVIP

4.身体的“总指挥” MENTAL HEALTH 热身小游戏 我会跟 着一起做 1.聚焦 CONTENTS 我们的身体能够做不同的事情，是谁在指挥这一切？ 脑能做哪些事情 ？ 活动一 认识我们的脑 大脑 小脑 脑干 活动一 认识我们的脑 大脑控制着人体的大部分生命活动现象，如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等。 小脑具有协调运动和维持身体平衡的作用。 脑干负责人体许多基本生命活动，如呼吸、心跳、血液循环等。 活动二 说一说，我们的脑都能做什么 脑能做什么 日期： 1.指挥人的行动 2.产生思想和情感 3.进行认知和决策 … 活动三 做个记忆小游戏 1、用30秒钟的时间，记住下面的12个词汇。 2、一分钟后默写出你记住的词语。（顺序可以改变） 纸 盘子 杯子 胡萝卜 椅子 呕吐 醋 地板 灰尘 小卵石 牛奶 骆驼 活动三 做个记忆小游戏 1、用30秒钟的时间，记住下面出现的物品。 2、一分钟后默写出你记住的物品。（顺序可以改变） 小结 抽象记忆 视觉记忆 不同的人，脑相同功能的强弱是不同的; 同一个人，脑不同功能的强弱也是不同的。 研讨 CONTENTS 如何来保护我 们的大脑？ CONTENTS 1.保护头部不要受到撞击，避免外部伤害。 2.养成良好睡眠习惯。 CONTENTS 3.保持乐观情绪。 4.合理饮食，摄入足够营养。 研讨 CONTENTS 1. 脑对我们的学习和生活有什么意义？ 2. 为保护脑的健康，我们应该怎样做？ 拓展 CONTENTS 从用脑的角度分析，这样的课程安排合理吗？为什么？ 行业PPT模板/hangye/ 1、脑是柔软而又脆弱的，需要（ A ）来保护。 A.颅骨 B.头盖骨 C.脊柱 D.大脑皮层 2、人体的左大脑主要控制着我们（ B ）。 A.左侧身体 B.右侧身体 C.左右两侧身体 D.头部 3、脑需要适当的休息，（ C ）是大脑保持活力的前提。 A.经常锻炼身体 B.长时间玩电脑游戏 C.保证充足的睡眠 D.合理的饮食 4、下列说法不属于脑的作用的是（ B ）。 A.脑能帮助我们做数学题，读懂课文内容 B.大脑包括左右两个大脑半球 C.脑能帮我们设计制造汽车、飞机、火车等 D.脑能在人睡觉的时候，指挥呼吸和心跳、维持生命 练习