幼儿园教案《春分》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园教案《春分》 教案《春分》适用于春分主题教学活动当中，让幼儿喜爱古诗、古画等一些表达方式，在观赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜欢，理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探究了解中国传统节日的爱好。  活动目标： 1. 理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探究了解中国传统节日的爱好。2. 喜爱古诗、古画等一些表达方式，在观赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜欢。3.让同学了解节日的习俗。4.体验明显的季节特征。活动预备：清明由来的视频、清明上河图，和春分有关的图片。一、猜猜讲讲，理解四季轮换。1、演示画面一，看到这个图片你想到了什么？小结：一年从1月开始，从12月结束；新的一年又从1月开始，从12月结束。2.、演示画面二，现在，你们又想到了什么？小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。3、演示画面三，前些时候我们在日历上发觉了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节？小结：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了春分，是，过了大寒，又是立春，节气能告知我们季节的改变。 二、看看找找，感知清明。1. 现在我们处在什么季节？2. 春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气？〔引出清明〕。3. 从文字上看，清明可能是什么意思？4. 今日老师预备了很多图片，请小伙伴来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组研讨。〔再现与迁移已有阅历：咏柳、游园不值、清明季节等古诗〕。5. 小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们春游到大自然的怀抱，享受着春天温顺的气候和万物觉醒带来的快乐，感谢先烈、祖先给我们制造的美妙生活。三、视听观赏，感受传统艺术。 1. 清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今日，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的喧闹场面？  2. 幼儿观赏《清明上河图》图片。  3. 提问：有什么感觉？〔援助幼儿简约理解画面内容〕 4.老师朗诵古诗进行小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌整理去，万珠杨柳属柳莺。  四、提出问题，引出延伸：  今日，我们知道了清明是春天的节日，是中国古代就有的节日。我们也可以用绘画形式表达对春分的喜欢，每个珍宝回家画鸡蛋，设计不同色调额鸡蛋活动。  小百科：春分是我们的传统二十四节气之一，有着悠久的历史文化底蕴。春分一到，有各种文化习俗来庆祝春天的到来。