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小学教案 第八单元第2课最喜欢的水果(精品教案设计）【教学参考】 小学教案 第八单元第2课最喜欢的水果(精品教案设计）【教学参考】 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 小学教案 第八单元第2课最喜欢的水果(精品教案设计）【教学参考】 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 8.2《最喜欢的水果》教案 年级 二年级 学科 数学 课题 最喜欢的水果 课时 1课时 备课人 戈立娟 学校 许家营小学 教材分析 本单元是学生在一年级学习了物体分类的基础上，第一次接触数据调查的内容。教材鼓励学生运用自己的方式呈现、整理数据的结果，不要求学生学习“正规”的统计图，以突出学生对数据分析的体验，并通过早期多样化的经验积累，为以后正式的学习统计图表和统计量奠定比较牢固的基础。本节课是本单元《统计》的第二课时，是在上节观察他人方法的基础上，开展了鼓励学生尝试亲历数据收集整理的活动。通过从问题的产生，到数据的收集、记录和整理，读懂数据解决问题，在这个过程中，虽然没有对“正规”的统计知识的学习，但却让学生经历了统计调查活动的全过程，有利于发展学生的数据分析观念和解决问题的能力。 学情分析 教材创设了一