小学三年级下册的数学学习教学计划.docVIP

小学三年级下册的数学学习教学计划.doc

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三年级下册数学教课计划 一、班级状况解析: 本学期我担当三年级(1)班数学科教课工作,全班共有学生46人,此中男生29人,女生17人。因为三年级是新分的班,但班里有好多 学生在一、二年级的时候我已经教过的,对于他们的一些状况也有所认识,班里有一小部分学生的基础较差。但有一部分学生是插转来的和以前是其余班的,对这些学生我还不太熟习,所以,本学期要点工作除了连续增强学生的基础知识训练之外,还要增强对学困生的个别指导及优异的学习习惯的培育,以及对新来的学生的认识和教育,力争使学生的整体素质获取提升。 二、教材解析: 这册教材包含下边一些内容:时、分、秒、万之内的加法和减法 (一)、丈量、万之内的加法和减法(二)、倍的认识、多位数乘一位数、 数字编码、长方形和正方形、分数的初步认识、,数学广角和总复习 等。此中万之内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本 册教材的要点教课内容。 三、教课目标: 、会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估量和验算。 、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估量;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各 1 部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减 法。 、初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特色,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能预计一些物体的长度,并会进行丈量。 、认识长度单位千米,初步建立1千米的长度看法,知道1千 =1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量看法,知道1吨 =1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间看法,知道1 分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。 、初步体验有些事件的发生是确立的,有些则是不确立的。知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。 、能找失事物简单的摆列数和组合数,形成发现生活中的数学 的意识和全面地思虑问题的意识,初步形成观察、解析及推理的能力。 、领悟学习数学的乐趣,提升学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 、养成认真作业、书写整齐的优异习惯。 、体验数学与平常生活的亲近联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 四、教课措施: 本班学生,两年来养成了优异的学习习惯,上课时能踊跃思虑,踊跃发言,作业认真准时完成。大部分同学能够熟练 2 地口算表内乘法,能提出并解决生活中一些简单的数学问题,对 地址、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达 到计算正确、迅速,今后要增强指导。 、深钻教材,意会教材编写企图,备好课,上好课,向课堂四十分钟要质量。 、改进课堂教课,结合远程教育资源加大课堂密度.运用激活练习,提升学生的学习兴趣。 、认识学生,因材施教,及时反响,掌握学生的学习状况,不停提升学生的学习成绩。 、增强学生的计算能力的训练,并注意他们初步的逻辑思想能力,培育学生思想的灵巧性。 、虚心向其余教师学习,特别是同级两位教师,扬长避短,踊跃参加教研教改活动。 、增强集体教研、集体备课活动,掌握上下两个年级的知识连接,深钻教材,认识教材的编写企图。依据教课大纲的详尽要讨教课。 、依据学生年龄特色,知识要有易到难,由简到繁,由低到高,次序渐进的进行。 、侧重培育学深的踊跃性,主动性和独立性。 文章本源网络整理,请自行参照使用 3

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