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小学教案 比尾巴 (5)【教学参考】 小学教案 比尾巴 (5)【教学参考】 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 小学教案 比尾巴 (5)【教学参考】 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 利用有效教学框架 提高课堂教学质量 教师：陈爱红 一年级 2018—2019学年 课题6.6《比尾巴》 第 1课时 11 月 8 日 教 材 分 析 教材解读：本课以“比”的形式介绍了六种动物尾巴的特点。课文朗朗上口，富有儿童情趣，能激发学生朗读的兴趣。 教学重、难点：练习朗读和认字是教学重点；读好书中问句是教学难点。 教 学 目 标 基础 目标 （A） 认识“比、尾、巴”等12个生字，会写“云、公、车”3个生字，理解 \o 词语 词语的意思。认识两个偏旁“八”“鸟” 核心 目标 （B） 1、 有感情的朗读 \o 课文 课文。背诵课文。 2、认识问句、问号。学习朗读问句，懂得回答问题要完整，先问的先答，后问的后答。 附属 目标 （C） 了解一些动物尾巴的特点。进行思想 \o 教育 教育。 课前预习 借助拼音读课文，把句子读