幼儿园:保护眼睛安全教案.docx

九月安全教育活动 保护眼睛 剑山小班 姓名:沈诗梦 活动目标: 知道眼睛的各个组成部分,这也将作为活动的难点; 学会做眼睛保健操; 逐步培养幼儿保护眼睛的情感和体验到保护眼睛的快乐。 活动准备: 1、物质准备:眼睛的挂图、课件一份、镜子每人一个、眼保健操音乐。 2、经验准备:幼儿已经具备一些关于眼睛的知识,知道一些不良的用眼习惯。 活动过程: 1、游戏导入,激发幼儿的兴趣: 活动一开始,我会先领着幼儿做一个指“五官”的游戏,想让幼儿再一次熟悉一些自己的`五官,为谜语做铺垫,“今天呀,老师给小朋友带来一个谜语,聪明的宝贝儿们一定可以猜到,两只葡萄黑又亮,只能欣赏不能吃。白天陪我看世界,晚上伴我入梦乡。小朋友快来猜一猜啊。”通过谜语来激发幼儿兴趣,集中幼儿的注意力。 2、了解眼睛的各个部位: 这一环节我会采用提问法,先让幼儿说说自己的可以干什么,接着让幼儿拿镜子来观察自己的眼睛,因为这一环节是活动的难点,我还会让幼儿之间互相观察,相互了解,然后我再出示眼睛的挂图,我觉得这样幼儿应该更容易接受些。 3、懂得学会保护眼睛和做眼睛保健操:   这一环节是活动的重点,我依旧用提问法,让幼儿自己说说在日常生活中自己都是如何保护眼睛的,在幼儿说完以后我会做出总结,然后教给幼儿眼睛保健操。 4、活动的最后,为了巩固这节课的重难点,我会做一些恰当的延伸。让幼儿回家后,做一回“

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