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- 2022-12-09 发布于中国
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小学教案 变化的量【教学参考】
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双塔小学教育集团集体备课教学设计模版
年级六学科数学 主备教师谢丽斯 审核教师胡晓会时间
教学内容:画一画
教学目标:
1、? 在具体情境中,通过“画一画”的活动,初步认识正比例图象。
2、? 会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。
3、? 利用正比例关系,解决生活中的一些简单问题。
教学重、难点:
1、在具体情境中,通过“画一画”的活动,初步认识正比例图象。
2、会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。
教学准备:课件
一、导入:
师:前面我们已经学习了有关正比例的知识,请同学们判断下面各题中的两个量是否成正比例?
(1)每行人数一定,总人数和行数。
(2)长方形的长一定,宽和面积。
(3)长方体的底面积一定,体积和高。
(4)分子一定,分母和分数值。
(5)长方形的周长一定,长和宽。
(6)一个自然数和它的倒数。
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