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- 2022-12-14 发布于江苏
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一、二年级数学新复式教学教案 执教教师:甘肃省兰州市西固区小坪学校 陈爱邦
年级
一年级
二年级
课题
第 5 单元 6 和 7 的认识
1 课时
第 4 单元 《表内乘法一》
乘法的初步认识
1 课时
教学 目标
1.通过游戏实践,观察、演示,学生能够熟练地数出 6 和 7。
2.通过教师引导,学生会 用 6 和 7 这两个数表示物体的 个数,比较数的大小,并能正 确进行数的分解和组成。
3.通过学习活动,学生能 够动手操作和积极表达。
1.通过游戏实践由相同数相加 引出乘法,学生能够口述乘法含 义,说出乘法算式各部分名称。
2.通过观察情境图,学生会写 会读乘法算式。
3.通过学习活动,学生能够概 括表述乘法与加法的关系。
教学 重点 难点
1.会用 6 和 7 这两数表示 物体的个数,并且能比较数的 大小。
2.会对 6 和 7 进行数的分 解和组成。
1.认识乘法。
2.理解乘法算式的含义,根据 加法写出乘法算式。
教学 准备
1.教具:课件 2.学具:小棍、圆片
座位 安排
座位在教室内纵向摆成左右两组。一年级靠左,二年级靠右。
分组 方式
按年级将学生分成两组。一年级 7 人一组,二年级 7 人一组。每组学生以 U 型方式围桌而坐。
教 学 过 程
同
动
20 分 钟
一、激情导入 二、玩一玩 学一学 老师带领同学们做一个游戏,游戏
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