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第六单元综合素质评价
时间:90 分钟 满分:100 分
第一部分 积累与运用(47 分)
一、字词积累。(28 分)
1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3 分)
A. 红薯(shǔ) 芹菜(qín) 芋 (yù) 殷切(yān)
B. 莲藕(ǒu) 荣誉(yù) 彻底(chè) 笨拙(zhuō)
C. 露面(lù) 露珠(lù) 主角(jué) 冰山一角(jiǎo)
D. 拳 (quán) 撇嘴(piě) 起哄(hǒnɡ) 哄堂大笑(hōnɡ)
2. 读拼音,写词语。(8 分)
kuì bài wán pí chè huàn bó zi
dà ɡà chuí dǎ zá ɡuō qiā zhù
3. 下面词语与情境对应有误的一项是( )(3 分)
A. 占上风——两只公鸡相斗,花公鸡力气更大,更有胜利的希望。
B. 破天荒——成绩一向中等的陈飞第一次在班里考了第一名。
C. 碰钉子——李岩想借阅同桌的课外书,同桌欣然同意了。
D. 开绿灯——全国已经有多个城市为新能源物流车提供方便。
4. 将下列词语补充完整,并选词填空。(8 分)
( )缘( )故 通( )达( ) ( )名( )义
( ) ( )脑 手( )足( ) ( )心( )手
(1)上面的词语中,形容懂得道理,说话做事合情合理的词语是
“_________________________________” 。(1 分)
(2)龙船,_______________________ ,就是装饰成龙形的船。(1 分)
5. 根据语境填写八字成语。(6 分)
(1)卫星的发射角度要经过精准的计算,否则就会“_______________
____________________” 。
(2)老人们常用“________________________________”来告诫我们要
注意饮食卫生和说话艺术。
(3)把握住每一个机会是多么重要,正所谓“_____________________
___________________” ,有些机会一旦错过就很难再得到了。
二、语文要素训练。(5 分)
6. 学习用批注的方法阅读。
(1)批注的方法多种多样,可以_________________ 出相应的词句,
也可以在旁边的空白处简单写写自己的____________________ 。
(2)批注的内容:
评:遇到________________ 的地方,写出自己的评论。
问:遇到________________ 的地方,提出自己的问题和看法。
感:遇到________________ 的地方,写下自己的感想。
三、课文主题感悟。(14 分)
7. 按课文内容填空。(14 分)
(1)作者任大霖认识到,鹅虽然_____________________________ ,
可______________________ ;牛虽然______________________ ,
可________________________ 。
(2) 《 一 只 窝 囊 的 大 老 虎 》 中 ,“我 ”觉 得 “窝 囊 ” 的 原 因 是
____________
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