高考地理综合题 答题模板详细解读 【知识精细梳理】 河流特征.pptxVIP

高考地理综合题 答题模板详细解读 【知识精细梳理】 河流特征.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第4讲 河流特征;课标解读:河流特征   课标要求:1.河流的水系特征 2.河流的水文特征 3.河流的特征。 课标解读:河流特征类题目一般有三种类型:一是描述某条河流的水文特征或水系特征;二是分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素)或水系特征与地形的关系;三是比较两条河流水文或水系特征的差异。但无论是哪一种类型,一定要区分水文特征和水系特征,然后再针对具体水文(水系)特征进行描述。 ;答题模板:河流特征的答题模板   1、水文特征;答题模板:河流特征的答题模板   2、水系特征;知识梳理:水文特征和水系特征的区别   河流的水系特征和水文特征的区别在于水系是指河道的结构,而水文特征指的是河水的特征。 简单理解就是: 水文特征是水文站所测得的河水的一系列指标,如流量、含沙量、汛期、结冰期、水位、水能、流速、透明度等。 水系特征是河流的“样子”,多长(流程),多宽(流域面积),横着长还是竖着长(流向),直的还是弯的(河道弯曲状况)等等。;知识梳理:水文特征   1.流量、水位:径流量大小与流域面积、支流和降水量有关。流域面积广、支流多则汇流广,流域内降水量丰富,河流的径流量大;流域面积较小汇流少,流域内降水少,河流的径流量小。 如我国季风区的河流水量和水位变化都很大,而且越靠近北方,水位的变化越大;欧洲的河流位于地中海气候区的水量和水位季节变化大,而温带海洋性气候区和热带雨林地区的河流,水量和水位大小的变化则较小。;知识梳理:水文特征   2.汛期:与雨季长短有关,雨季所在的季节有关。雨季开始早、结束晚,河流汛期长;雨季开始晚、结束早,河流汛期短。另还和河流的其它补给方式相关,比如大多数内流河,则汛期出现在温度高时。以北半球为例,如冰川融水补给,汛期在7、8月份;季节性积雪融水汛期则在4、5月份。 3.含沙量:河流含沙量的大小与降水强度 、植被状况、地形起伏、表层岩性特征有关 。植被覆盖差,土质疏松,降水强度大,河流含沙量大。反之,含沙量小。如果是分河段还要考虑水利工程、地势起伏大小等。;知识梳理:水文特征   4.结冰期:由流域内最低气温决定。月均温在0℃以下河流结冰,月均温在0℃以上无结冰期。如果该河流有结冰期,则由较低纬流向较高纬,则要考虑凌汛。 5.水能蕴藏量:由流域 内的落差 、径流量决定。 6.流速:由地形决定。落差大,流速大;地形平坦,水流缓慢。如有等高线,则从等高线稀疏去思考。;知识梳理:水系特征   ①长度:可通过分析河流流经地区的经纬度位置、比例尺等判定。 ②流向:河流总是由高处流向低处,因而可通过分析地势来判定河流流向;在等高线地形图上,河流流向与等高线凸出方向相反;河流干流与海岸线的交点多为河口,河口所在的方向也是河流的流向。 ③入海口(有没有入海口、注入的海洋) ④河网密度:与气候、地形有关。一般地说,地势平坦、降水丰富的地区,河网密度较大。 ⑤河道:河道平直、弯曲、地上河 ;知识梳理:水系特征   ⑥水系形状:河流干支流分布形状有树枝状、格子状、平行状、辐合状、放射状、网状等,前四种水系形状的河流,因为各支流能很快将水汇集到干流,所以易引起洪水泛滥,是重点治理的对象。;知识梳理:河流与自然要素的关系   1.河流与地形的关系 ①地形决定河流流向:如我国地势西高东低,主要河流自西向东流入太平洋;亚洲地势中间高,四周低,河流呈放射状,向四周分流。 ②地形影响水源状况、汇水区域:如我国长江水系,受东西走向的山脉制约,位于昆仑山——秦岭和南岭之间,支流南北汇入干流;美国密西西比河受南北向的科迪勒拉山系和阿巴拉契亚山脉的影响,支流东西向汇入干流;再如非洲刚果河的向心状水系特征;亚马孙河东西向干流、南北向支流特征都是受地形影响所致。 ③地形影响河道状况:河流上游段,多流经山区,坡陡落差大,流速大,冲刷强,河床多为基岩或砾石,往往河道狭窄,多峡谷,蕴藏着丰富的水能资源;中游落差与流速减少,冲刷淤积都不严重,河床多为粗砂;下游段,地势低平,河道展宽,多曲流,以淤积为主,河床多细沙或淤泥,利于灌溉、航运。;知识梳理:河流与自然要素的关系   ④地形影响水文特征:山地型河流,如日本的河流,河短流急、水力资源丰富,航运、灌溉等水利效益低;平原型河流,如莱茵河、亚马孙河,流速缓慢,水量稳定,航运、灌溉价值高;植被条件好的地区,河流含沙量小;植被条件差的地区,河流含沙量大;。 ⑤河流对地貌的影响 A、河流流经山区,流水侵蚀作用显著,一般形成峡谷、V形谷、瀑布(一般岩层上硬下软),坡面破碎、沟壑纵横;在出山口或山麓,流水沉积作用显著,一般形成山麓冲积扇;山区水土流失,东南丘陵形成“红

您可能关注的文档

文档评论(0)

+ 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

中小学一线教师,熟知考情与学情,致力于提供优质文档资源,服务更多教师与学生。

领域认证该用户于2023年03月21日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档