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古诗三首〔长歌行、七步诗、出塞〕－教学教案
教案例如
第—课时
教学目标：
1．通读三首古诗，学会三个生字。
2．了解〔长歌行〕大意，感受诗人的真挚感情。
教学过程：
一、导入新课
教师演示〔古诗三首〕诵读动画，导入新课。
二、学生初读课文
1．读通三首古诗，学会三个生字。
2．比照注释，理解古诗的大意，标出不懂的地方。
3．小组内简单交流。
三、学习〔长歌行〕
1．导入新课。
“行〞是古代的一种诗歌形式，我们曾经学过哪首诗？〔背诵〔古朗月行〕〕今天，我们学一篇这样的诗歌叫〔长歌行〕。这是一首汉乐府民歌。
2．交流自学结果。
〔l〕你理解了哪些词句，说出来与大家共享。
〔2〕说说每句诗的意思。
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