人教版本小学六年级的下册的数学学习的学习的知识结构图[1].docVIP

负 数 代数 数与 代比率 数  1例2认识负数 3在数轴上表示负数 4比较大小 1：什么叫比率比率的意义 比率的意义和基天性 质 比率基天性质 例2例2例3：解比率 例4： 例5例6务实质、图上距离，比率尺 正比率和反比率的意义例1——例3：成正比率的量 例4——例6：成反比率的量 例7：正比率和反比率的比较 例1：正比率意义应用题 比率的应用 例2：反比率意义应用题 圆柱的认识 例1：圆柱的侧面积计算 圆柱 圆柱的表面积 例2：圆柱的表面积计算 空 例3：圆柱的表面积计算的实质应用 间 与 圆柱的体积 例4：圆柱的体积计算 图 六 例5：圆柱的容积计算 形 年 圆锥的认识 级 圆锥 例1：圆锥的体积计算 下 圆锥的体积 册 例2：圆锥的重量计算 统 例1：填写统计表 计 统计表 条形统计图 例1：制作单式条形统计图 与 例2：制作复式条形统计图 概 率 统计图 折线统计图 例1：制作单式这线统计图 例2：制作复式折统计图 数的意义 数的读法和写法 数的改写 数和数的运算 数的大小比较 数的整除 分数小数的基天性质 四则运算的意义和法规 运算定律和简略算法 四则混杂运算 整 用字母表示数 简单方程 理 代数初步知识 比和比率 和 例1：简单应用题 例4：分数应用题 复 习 应用题 例2：复合应用题 例5：用比率解应用题 例3：列方程应用题 长度、面积、体积单位 质量单位 量的