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- 约 14页
- 2022-12-19 发布于云南
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长江之歌
教材分析:
《长江之歌》是电视系列片《话说长江》中的主题歌词,它气势宏大,形象地描绘了长江波澜壮阔、奔腾不息、源远流长的情景,显示出它无穷的力量和无私的母亲情怀,歌颂了长江对中华民族的贡献。
教学目标:
知识与技能:
??? 1.正确认识3个要求会认的生字,掌握4个要求会写的生字,理解“风采、荡涤、尘埃、灌溉、磅礴”等词语的意思.
??? 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文.
??? 3.通过理解诗歌的语言和朗诵诗句,激发学生对长江的热爱和依恋之情.
过程与方法:
??? 1.通过学生搜集长江的相关资料初步了解长江。
??? 2.扫清字词障碍,引导学生自读课文,谈收获和感受。
??? 3.引导学生有感情地朗读课文,赞美长江。
情感、态度与价值观:
??? 了解长江,体会它无穷的力量和无私的母亲情怀,感受长江对中华民族的贡献。
重难点分析:
l. 课文中有几个词是关键词,例如“磅礴”“灌溉”等比较难写,教师要求学生在预习课文时留意这些字词,并能通过查字词典理解字词的意思,为理解课文做好铺垫。
2。在指导学生美读课文时,教师应充分地发挥引导者、组织者的角色,让学生通过小组合作、探讨、图片放映等多种形式进行美读,并及时指导背诵,由此更加充分地激发学生对长江的热爱和依恋之情。
课前准备:
课件、搜集有关长江的资料。
教学过程与设计说明:
教学过程
设计说明
第一课时
一、
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