幼儿园:中班预防传染病.docx

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2022学年第一学期 中余乡中心幼儿园中二班预防冬季传染病教案《预防传染病》 活动目标: 1.了解传染病的相关知识。 2.能说出并掌握预防传染病的方法。 3.增强自身预防疾病的意识。 活动准备: PPT、白板、胸卡 活动过程: 一、情景活动导入。 1.教师出示幻灯片,并提问:请你们看一看,图上的小朋友是在什么地方?为什么在医院挂吊瓶? 2.活动展开讨论什么是传染病?医生阿姨是怎么说的? 二、了解传染病的传播方式及常见的传染病有哪些? 1.教师组织孩子们讨论传染病的传播方式有哪些? 2.教师小结:传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给其他人,所以叫做传染病。 3.教师提问:常见的传染病有哪些?孩子们回答后教师总结小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。 4.教师随便说出一种病请孩子们判断它是否是传染病?加深孩子对传染病的认识和理解。 三、讨论总结传染病的预防方法。 1.教师:虽然传染病很容易传播,但是,如果能养成良好的卫生习惯,就能很好地预防传染病,那有哪些方法可以预防传染病呢? 2.孩子们讨论后回答传染病的预防方法。 3.出示PPT浏览总结预防传染病的方法:多吃蔬菜水果,可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来,避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。 4.讨论:还有哪些方法可以预防传染病? 四、玩游戏智力大闯关巩固所学传染病的相关知识。 每人取一张胸卡戴在胸前,将孩子们分成A、B两组,教师提出问题后抢答,给回答正确的那一组添加一个圆形,最后圆形多的那组就是胜者。 活动反思:

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