北师大版 九年级下册 30°、45°、60°角的三角函数值 优质课件.pptxVIP

第一章 直角三角形的边角关系 ;学习目标;为了测量一棵大树的高度，准备了如下测量工具： ①含30°和60°两个锐角的三角尺； ②皮尺. 请你设计一个测量方案，能测出一棵大树的高度.;活动探究;1、探索30°角的三角函数值①观察一副三角尺，其中有几个锐角?它们分别等于多少度? ② sin30°等于多少呢?你是怎样得到的?与同伴交流 ③cos30°等于多少?tan30°呢？ 2、我们求出了30°角的三个三角函数值，还有两个特殊角——45°、60°，它们的三角函数值分别是多少?你是如何得到的?;;;;这节课你有哪些收获?;吃的苦中苦，方为人上人