病句专题搭配不当课堂练习参考.docVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 1页
2022-12-23 发布于山东
举报
版权申诉

病句专题搭配不当课堂练习参考.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

（二）搭配不妥（参照答案）判断以下句子能否有语病，若有请指出来。 1.我们要采纳各样方法培育和提升我们的学习质量。 “培育”和“质量”不可以搭配。 2.蜜蜂每酿造一斤蜜，大概要收集50万朵的花粉。 “50万朵”不可以修饰“花粉”。 3.心理学家以为，给孩子讲故事有助于培育孩子的创建性思想和语言表达水平。 “培育”和“水平”不可以搭配。 4.考古学家在这里发掘出丰富的打制石器，大批古生物化石和先人用火的印迹。 “发掘”和“印迹”不可以搭配。 5.每次查房、会诊后，李医生老是耐心指导她如何把病例写得完好、条理、清楚。 “条理”不可以成为“写”的补语。 6.荞麦可用于高血压、高血脂、冠芥蒂、中风发生等疾病的协助治疗。 “中风发生”不是“疾病”，中风才是疾病 7.跟着生活水平易生活节奏的加速和提升，人民的自我保健意识愈来愈强。生活水平提升，生活节奏加速 8.对工程施工能否仔细负责，关系到工程的质量。正确 9.公民可否遵纪守纪，关系到社会的平定团结。两面对一面 10.能否解放思想，关系到改革开放的进度。正确 11.存储所汲取存储额的高低对国家流动资本的增加有重要的作用，因此动员城乡居民参加存储是累积资本的重要手段。正确