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奇石装点居室
（八年级第6课）
教学目的
1、通过了解赏石文化的起源与发展，增强学生的人文素养，促使学生积极参与赏石文化的传承。
2、在欣赏奇石的形式美与意境美的过程中，陶冶学生的情操，提高学生的审美能力。
3、使学生能运用所学的美术设计知识完成奇石摆件的制作，并通过活动提高关注生活，美化环境的意识。
教学重点、难点
重点：引导学生了解奇石的形式美与意境美，指导学生学习制作奇石摆件。
难点：帮助学生较为准确地分析和领会奇石的审美价值。
教学准备
课件、石头
教学过程
（一）、引入：
以小学课文《和氏壁》故事引入。板书课题。
（二）、奇石的内涵：
又称观赏石，是自然环境中形成的（风沙、水流、氧化等），是一门发现艺术。
（三）、欣赏中国四大奇石得出奇石的美。
（四）奇石美：
趣、韵、气
（五）、奇石的装饰制作步骤：
1、搜集、发现。
2、清洗
3、观察定位、理解起名。
4、上光处理
5、配制底座
（六）利用准备的石头分组摆制，定名。
（七）、奇石的分类：
卵石、山石、洞穴石、结晶矿物体、动植物化石。
草花石、象形石、文字石。
优秀作品欣赏
小结
以一首歌来结束本课。
板书设计
第6课 奇石装点居室
——发现的艺术
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