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老年公寓经营管理方案及措施
一、组织结构和团队建设
机构设置及其人员配置
1、机构部门设置:在开业前第六个月准备就绪
机构拟定管理团队的组成部分及相应的人数配备,包括院长、副院长、
以及护理部、医务部、办公室、人力资源部、外联部、社工部、财务
部、膳食部、质控部、后勤部,共11个部门,具体见附件所示。
2、员工招聘:在开业前第五个月开始进行招聘信息的发布
由人力资源部负责各部门的员工招聘,包括招聘会的参与,新员工入
职、体检、培训及各部门管理制度标准的制定和薪资待遇的制定等。
完成所有岗位职责及任职要求后,制定基层员工的培训计划,各部门
人员到位后,进行相关岗位培训,明确具体工作职责,落实工作内容,
开展各项工作。
(1)中层人员招聘及培训计划
新设机构可由老年公寓内派相应的管理人员上岗,同时对外进行招聘,
以此负责整个部门的运行。中层人员的招聘要求需具有相应管理工作
经验3年以上。人员招聘齐全后进行岗前培训,以机构的特点、运行、
管理模式等主要内容进行介绍,确保中层人员对机构的有基本的了解,
再进行工作的展开。
(2)基层人员招聘及培训计划
一线医护人员来源主要为当地卫生学院。通过与学校建立长期人才输
送基地,学校可为机构培养大量的护理人才,加大到机构实践的力度
和强大,增强学生综合素质和能力,这样既可以提高学校的就业率,
同时也能让护理专业的学生发挥自己的优势所在,成为养老护理事业
的接班人。把卫校发展成为养老机构的人才定点输送基地,长期合作,
使机构在入住老人不断增多的基础上,保证人员配备充足。
第一阶段:在机构运营的第一、二年,主要的护士来源为各高校的招
聘及社会招聘,满足机构运营前期的人才需要,保证运营正常进行。
在开业的第一年,建立与学校的合作,进行人才的储备,从各个年级
中挑选出一部分有意向且表现优秀的护理专业的学生进行重点培养,
并与学校订立协议,在各种实践及见习时优先考虑这部分学生,人数
为 10名;其次护理员的引进主要以周边居民为主,利用学校对护理
人员进行培训,达到持证上岗。第三年开始,假设入住老人达到500
名,按照养老机构的标准比例进行配备人员。
第二阶段:在头三年的运营中,机构逐步步入正轨,日常运营趋于成
熟,各方面的人员配置已能满足需求,在此基础上,进行第二阶段的
人才储备。从第一次的人才储备中可以得出一些经验,即与学校合作
的优势,可以继续借鉴。护理员方面,人力资源部可以发展家政服务
公司,到本市周边县区、乡镇进行宣传和招收,最后进行培训,作为
第五年入住500名老人的人才储备用。
二、各部门管理制度体系建设
医护服务制度
(一)护理部管理制度
1、接待服务流程体系,包括入院-住院-出院制度
包括服务内容、服务项目、服务收费、入院指南、护理评估制等。
2、护士、护理员管理制度:主要包括护士注册管理及护理员考试制
度。
3、护理行政管理制度:主要包括护理部工作制、护理质量管理制度、
会议制、人员调配制、值班制等内容。
4、护理核心制度:主要包括分级护理护理制、护理查对制、交接班
制、医嘱执行制、护理文书书写制、消毒隔离制、抢救工作制、差错
事故报告与处理制等内容。
5、临床护理工作制度:主要包括老人健康教育制、老人转科交接制、
与老人沟通告知制。
6、护理安全管理制度:包括护理风险防范管理制、保护性约束制、
压疮管理制度等。
7、临床教学、继续教育、见习、实践生管理:护理人员培训管理制、
护理人员岗前培训制、护理人员进修学习制等内容。
(二)医务科管理制度
1、医务室工作制
2、医务人员行为规范
3、查房制
4、医生交接班制
5、抢救工作制
6、医嘱制度
7、医务科医疗安全防范措施
8、医疗废物回收制
9、药房相关制度
10、处方制
11、药品管理制
(三)质控部工作制度
1、严格执行国家和卫生行政管理部门的各项法律、法规、规章和规
范等;
2、本着公平、公正、合理的原则,对各科室的工作质量进行控制、
反馈、通报、并提出合理化建议,以促进护理院各项工作质量的持续
改进;
3、经常深入科室开展调查研究,掌握全院质量管理工作情况,努力
发现问题和解决问题;
4、耐心细致做好各类解释工作;
5、积极探索现代医院质量控制方法。
(四)行政管理制度
机构办公室内设人力资源部和外联部,人力资源部主要负责人员的招
聘、培训、激励措施制定及与员工相关的各类人事工作的办理,包括
合同的制定、修改、变更、解除
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