【“双减”作业设计】小学音乐作业优秀设计案例.docxVIP

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2022-12-23 发布于河北
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【“双减”作业设计】小学音乐作业优秀设计案例.docx

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小学音乐学科实践创新型作业 ——围绕作品《念故乡》的欣赏、演奏与编创学段：六年级学科：音乐一、原则与理念为落实中央“双减”政策与教育部“五项管理”的文件精神，切实培养学生良好的审美感知、艺术表现和文化理解等音乐素养，有效提升学生的想象力、创造力和实践能力，我在六年级上册的《念故乡》综合课作业方面，对应“新课标”中“听赏与评述”、“独奏与合作演奏”、“编创与展示”的三项学习任务，进行了有序、有度、有趣的合理设计。从不同乐器演奏的视频欣赏，到作品演奏中的难点强化练习，最后进行不同难度的编创实践，让学生能够在音乐感知、体验和创造过程中层层递进，环环相扣的完成各项作业，起到与