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- 2022-12-23 发布于四川
- 南京师范大学 南京数学学会
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《数学之友》 ２０２１年第８期
基于课程标准的单元教学设计
———以《从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式》为例
吕建林
（江苏省南京市第一中学，２１００１９）
单元是基于一定目标与主题所构成的教材与经
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