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部编版六年级语文上册小说之阅读策略 倔强的小红军 那是深秋的一天，太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿，陈腐同志感到万分疲惫。这一阵他掉队了，牵着那匹同样疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。忽然，看见前边脸皮小红军，跟他一样，也掉队了。那小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸,一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈琳同志走到他跟前.说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。”划线句子是描写；写出小红军年龄虽小但 很但又因为长期营养不良而的样子。 小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈腐同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”陈腐同志用命令的口吻说：“上去，骑一段路再说！”小红军倔强地说：“你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。“那我们就一块走吧。”“不。你先走，我还要等我的同伴呢。”陈腐同志无可奈何，从身上取出一小包青裸面，递给小红军，说：“你把它吃了。“小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻地拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈腐同志终于被这个小红军说服了，只好爬上马背，朝前走去。划线句子运用 、描写,生动形象地写出了小红军不 愿接受陈震的好意而找理由的情景，突出了小红军 的 和 的品质。 他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小红军，想起一连串的孩子