小学语文人教部编版（新）六年级上册(2018)_18 古诗三首 公开课教案课件教学设计资料.pptxVIP

你还记得哪些描写黄河的诗词？ ;浪淘沙（其一） [唐] 刘禹锡;刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳（今属河南）人，唐代文学家、哲学家，有“诗豪”之称。与柳宗元交好，人称“刘柳”，又与白居易常相唱和，并称“刘白”。现存诗800余首。;浪淘沙（其一） [唐] 刘禹锡 九 曲 黄 河 万 里 沙， 浪 淘 风 簸 自 天 涯。 如 今 直 上 银 河 去， 同 到 牵 牛 织 女 家。;;浪淘沙（其一） [唐] 刘禹锡 九 曲 黄 河 万 里 沙， 浪 淘 风 簸 自 天 涯。 如 今 直 上 银 河 去， 同 到 牵 牛 织 女 家。;诗意：九曲黄河夹带着绵延万里的黄沙，从遥远的天边蜿蜒奔腾而来，如今我要直向它的源头——银河冲去，和传说中的古人一起去到天上的牵牛织女家。;九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。;再读读这两句诗，你仿佛听到了什么？ 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。;如今直上银河去，同到牵牛织女家。;诗人为什么产生这样的联想呢？; 读了上述资料，你对“直上银河”，“同到牵牛织女家”又有什么新的感悟？; 齐读古诗。思考：作者是怎么写出黄河的雄伟气势的？;嫦 娥 [唐] 李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。; 你的脑海中想到了哪些诗词呢？;江南春 [唐] 杜牧;学习提示： 边读边思考：诗人抓住哪些景物来写江南的春天？请用“____”把这些写景物的词语画出来。 借助注释和插图，理解古诗的大致意思。;江南春 [唐] 杜 牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。;;大意：广阔的江南地区，到处莺啼阵阵，绿树掩映着红花，依山傍水的村庄、迎风招展的酒旗一一在望；这里还有数不清的寺庙，众多亭台楼阁掩藏在迷蒙的烟雨之中。;听读诗歌，边听边想，你仿佛看到了什么？听到了什么？;千里莺啼绿映红;水村山郭酒旗风; 朗读指导：莺歌燕舞，绿树红花，水村山郭，酒旗飘飘，好一幅有声有色、有动有静的江南春景图！请读出欢快、明朗之感！;在江南的烟雨中，你看到了什么？听到了什么？; 小组讨论：《江南春》前两句写晴朗之景，后两句写烟雨之色。诗人为什么这么写呢？;题西林壁 [宋] 苏 轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。;书湖阴先生壁 [宋] 王安石;自由读诗，借助拼音读准字音。;畦;默读古诗，圈画诗中描写的景物。;说说这首诗写了什么。; 运用学习前两首诗的方法，试着边读边想象画面。交流：你看到了怎样的画面？; 湖阴先生的院子给你留下了怎样的印象？湖阴先生是一个怎样的人？;一水护田将绿绕，两山排闼送青来。;想一想：还有哪些诗词里有这样的手法？ 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 ——杜甫《绝句》 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 ——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 ——杜甫《江畔独步寻花》;诗句中哪些词语使用了拟人化的表达？;你从中体会到诗人怎样的感情？;朗读古诗，背诵古诗。;整体阅读：这三首古诗有什么相同和不同的地方？; 学完这三首诗，我们学到了哪些读诗的好方法？