湘美版高中美术第二单元第一课《光与色的世界》教案.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 光与色的世界教学设计 课题 光与色的世界 单元 第二单元 学科 美术 年级 高一 教材分析 书名：普通高中美术教科书·绘画（选择性必修） 出版社：湖南美术出版社 出版日期：2019年 学习 目标 教学目标: 引导学生仔细观察,学会分析和判断画面的色彩倾向的知识和技能，从而引发学生对色彩的兴趣。能通过研究性学习,深入分析绘画作品是如何运用色彩表达某种情景的特征、突出作品主题。让学生学会关注生活中丰富的色彩变化现象,为进一步学习 色彩表现知识打下基础，更好的画出好的色彩作品。 重点 通过学习,了解认识色彩的基本知识,掌握光源色在写实色彩绘画中的主导作用，为学习色彩静物打好基础。 难点 色彩产生的基本条件,理解固有色与光源色、环境色之间的关系,掌握一定的光与色变化规律和色彩绘画的表现规律与技能，更好画好色彩静物。 教学过程 教学环节 师生活动 讲授新课 光与色的世界 一、光源 1.光是我们认识世界的第一视觉要素。 光线来自光源，光源是指发光的物体，如太阳、电灯、火、闪电等。如果没有光，我们就无法看到任何物体，更看不到色彩，是光赐予了我们丰富的色彩世界。不同的光，其色彩倾向是不相同的。例如，太阳光为暖色，月光偏蓝冷，台灯的灯光为淡黄色，荧光灯的灯光为青白色等。 2.17世纪，科学家牛顿发现