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教学篇 学反思
学数学的自主学习思考与策略
李吉印
兰州新区第二小学,甘肃 兰州)
摘 要:自主学习,顾名思义就是自己主动学习,在学习的过程中,学习者要充分利用自身所学,勇敢地面对学习中遇见的困难,
发现问题就去解决问题,从 达到掌握知识和技能的目的。一般来讲,小学生自主学习的意识较浅,再加上其自律意识不强、心理 质
差等因 的影响,使之不能很好地进行自主学习。因此,身为小学数学教师,应积极帮助小
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