《创造性思维能力在高中数学教学中的培养研究》-来源：新课程（下旬）（第2018017期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 经验交流 创造性思维能力在高中数学教学中的培养研究 张江平 （江西省樟树市樟树中学，江西 樟树） 摘 要：在高中数学教学过程中，如何有效地提高学生创造性思维能力，是教学活动开展过程中较为重要的问题之一，从创造性 思维能力培养的价值着手，提出了具体的培养措施，希望能够以此来促进高中数学教学质量的提升。 关键词：创造性思维能力；高中数学；培养价值 就目前社会发展现状来看，社会对于创造性人才的需求在不 性思维能力